Posts Tagged ‘curso 2013-14’

Fin del Viaje a Madrid

junio 14, 2014

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La última etapa del viaje a Madrid de los alumnos de 6º de Primaria se lleva a cabo en el parque de Ocio Warner. Hoy 13 de junio los alumnos han dejado el hotel Peti Palace Ducal después de desayunar y despedirse del personal del mismo.Hemos esperado al autobús en la Gran Vía para dirigirnos posteriormente al parque Warner; donde hemos llegado a las 11’00 horas. Después de retirar las entradas hemos accedido al parque. Los profesores han explicado unas cuantas normas y nos hemos dirigido a las atracciones.

A las dos del mediodía hemos acudido a fuente de Village Carton. ¡Todos hemos sido puntuales! Hemos comido en el restaurante de esta zona. Nada más acabar hemos seguido disfrutando de las atracciones y ultimando compras. La concentración la teníamos prevista para las 16’30 horas en la puerta principal de acceso al parque.Nos dirigimos al parking del autobús para partir a las 16’45 h. hacia L’Eliana.

La vuelta ha sido superanimada y divertida; algunos hemos cantado canciones, otros agotados, han preferido descansar. El viaje finalizó a las 21’20h. Los padres y el director D. Evaristo, nos estaban esperando en el Colegio.

En este viaje hemos aprendido muchísimo, tanto alumnos como profesores.

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Seguimos en Madrid

junio 12, 2014

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Hoy, 12 de junio, nuestra segunda jornada en Madrid ha comenzado conociendo la capital de España en un transporte muy original, el bus turístico. A través de una ruta especial, exclusiva para el colegio Helios, hemos conocido la historia y los edificios más emblemáticos de esta gran ciudad.Un itinerario, combinado de dos rutas, que ha comenzado a las 11’00 h. desde la Puerta del Sol y ha finalizado a las 13’00 h. en la plaza Neptuno; lugar donde se encontraba el restaurante Vips Neptuno, escogido este para comer.

Por la tarde, a las 15’30h. ha comenzado la visita al Museo Nacional de Prado, donde hemos conocido obras de Velázquez, Goya y el Greco. ¡Fascinante el recorrido por este emblemático museo!
Al finalizar la visita del museo, nos hemos relajado en los jardines del maravilloso parque del Retiro.A continuación nos hemos dirigido al hotel para asearnos y dirigirnos al Restaurante Terraza Salud para cenar.Acabamos el día de hoy viendo el fútbol del mundial en las habitaciones del hotel Petit Palace Ducal.

 

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Viaje a Madrid

junio 12, 2014

Los alumnos de 6º de Primaria inician su esperado viaje a Madrid, hoy día 11 de junio. Salimos del colegio a las 9’30h. con dirección a Madrid. Realizamos dos paradas técnicas; en la última comimos . A las 15’30h, ya estábamos organizándonos en el Hotel Petit Palace Ducal. Una vez listos el autobús nos tranladó al Nuseo reina Sofía donde teníamos concertada la visita a las 17’30 horas. La visita nos impresionó a todos; sobre todo el Guernica de Picaso. Las guías muy amablemente nos guiaron por los cuados nás emblemáticos de Picaso, Dalí y Miró.

Al salir del museo nos sorprendió la lluvia, nos dirigimos al hotel para preparanos para cenar. La cena estupenda y al salir del restaurante hicimos un recorrido por la plaza Mayor y laPpuerta del Sol.

¡Un gran espectáculo!

junio 4, 2014

DSC_0720Hoy los alumnos de 3er ciclo de Primaria, Secundaria y Bachiller hemos acudido al pabellón para ver la última y creo yo, que la mejor obra, o más bien musical, de estas Jornadas de Teatro y Expresión.

 

 

Como es habitual nos han dado una pequeña entrada; pero, esta vez nos la han dado un alumno de 5º y una alumna de 6º. Han puesto la música y ha comenzado.

La obra/musical se titulaba “GREASE, ES EL MUNDO”; como la mayoría de la gente sabe cuenta la historia de amor de Danny y Sandy. Los dos se conocen en verano, y cuando se despiden creen que no se van a volver a ver nunca pero Sandy se muda y por casualidad van al mismo instituto.

Sandy se enfada con él porque Danny no era el mismo chico con ella que delante de su amigos; así que Danny se esfuerza mucho para reconquistarla y al final lo consigue y van los dos al baile de fin de curso. Y cuando Danny ha cambiado para gustarle del todo Sandy le sorprende cambiando al estilo de él.

En conclusión ha sido divertida entretenida graciosa… En una sola palabra: ESPECTÁCULO

Por: Alejandra Garrido 6ºB

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Hansel and Gretel

mayo 22, 2014

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Hoy los alumnos de 5º y 6º de Primaria hemos acudido todos a la biblioteca de la primera planta.

Allí estaban algunos alumnos de 5º esperando tras “los telones”.

Nos hemos callado y la presentadora ha presentado lo que íbamos a ver;“Hansel and Gretel”. Nos ha explicado que la obra estaba en inglés y que teníamos que estar muy atentos para entenderla.

La obra era muy parecida a la que todos conocemos, pero me ha gustado aún más. Ha sido graciosa, divertida y entretenida. Me ha encantado.

Por: Alejandra Garrido.6ºB

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Sexto… también quería ver el Sol

mayo 21, 2014

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Hoy a primera hora de la tarde hemos acudido al pabellón para ver la segunda obra de teatro esta vez realizada por los alumnos de 1º de ESO. La obra de hoy se titulaba “Miguel quería ver el sol”. Como es habitual Rafa, el profesor de teatro nos ha presentado la obra, nos hemos callado y ha comenzado.

La obra empezaba así: “Miguel” y “Saúl” están caminado porque Miguel quería ver el sol; y cuando estaban a punto de dar la vuelta ven algo que brilla mucho, ¡ era un arcoíris! Y de pronto aparece una anciana que les pide ayuda. Cuando llegan adonde la anciana les había pedido ven a “Iris” la hija del sol. La sacan de allí y se van a Villafeliz, el pueblo donde vivían, allí todo era gris y entre Iris, Miguel y sus amigos convencen a Saúl de que su pueblo no podía segur así. Así que lo pintan de colores y consiguen convencer al alcalde y a los demás adultos de que así, de esta forma, se vive mejor.

Para terminar como es habitual les hemos dado un aplauso y después uno a cada uno.

Y de repente ha salido confeti. Ha sido una sorpresa.

Ahora solo queda una más y tengo muchísimas ganas de verla.

Informa Alejandra Garrido 6º B

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Una mañana con mucha cultura

mayo 11, 2014

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El pasado viernes 2 de mayo los alumnos de 6º de primaria hicimos una visita al museo de Ciencias Naturales y a la 49º feria del libro de Valencia.

Salimos a las 9:30 del colegio y enseguida que llegamos fuimos directos al museo. Rafa y Simón nos fueron explicando el contenido de cada sala. La de los animales que había dentro del ámbar fue la que más me gustó, nos informaron de que cada mes cambian la exposición de esa sala y se la llevan a otro museo.

DSC_0931Nos informaron de que había una exposición de antiguos esqueletos de dinosaurios, animales prehistóricos, crustáceos, todo tipo de moluscos, etc. La visita al museo duró una hora.

A continuación visitamos las casetas de la feria del libro, porque los profesores nos dejaron tiempo para comprar libros y si queríamos y nos sobraba algo gastarlo en algún helado o refresco. Además nos dijeron que a las 11:45 nos teníamos que reunir todo sexto en la puerta del museo para realizar un taller.DSC_1017

El taller que realizamos era sobre Ilustración titulado “Animales po-poéticos”. Nos reunimos en una sala con cuatro ilustradores;componentes todos ellos del grupo Po. Jugamos a un juego que consistía en que un ilustrador dibujaba la parte de arriba de un animal y luego dibujaba la parte de debajo de otro; dibujó la parte de arriba de una gallina y la parte de debajo de un pulpo, nos dijeron que teníamos que ponerle nombre y el nombre que salió ganador fue: “Pulgay”.

Al acabar la actividad nos volvieron a dejar tiempo para que pudiéramos volver a comprar, en ese tiempo me compré un libro que se llama: “El Juego de Ender”. Cuando finalizó el segundo tiempo de compra n
os subimos al autobús y volvimos al colegio. La excursión me encantó y me lo estoy pasando genial leyéndome el libro que me compré porque es muy interesante.

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Informa Carlos Lozano 6º B

6º visita “El puntal dels llops”

mayo 1, 2014
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Alumnado de 6º del colegio Helios en el poblado ibérico “Puntal dels LLops”

 

Hoy 16 de abril, los alumnos de 6º, han visitado el poblado ibérico “El Puntal dels Llops” un yacimiento arqueológico ubicado en un espacio natural protegido.Han realizado, en el mismo, una clase abierta donde han trabajado en un cuaderno de campo; conociendo in situ las características de este espacio tan singular.También han visitado la villa de Olocau y al llegar al colegio han merendado la tradicional “Mona”.

“El Puntal dels llops” informe de Pablo Marcos de 6º B:

“Hoy, día 16 de abril el conductor nos ha dejado en el pie de una montaña y, los alumnos de sexto nos hemos aventurado en una larga caminata hasta la cima de la misma.

Al haber andado un rato corto nos hemos parado a almorzar y Simón nos ha deleitado con sus conocimientos de naturaleza.

A continuación del parón del almuerzo, Simón nos ha dirigido hasta la cima ; el “Puntal dels Llops”, que es una antigua ciudad Íbera. Esta ciudad tenía una placita donde los alumnos nos hemos asentado durante unas horas.Nada más llegar, Simón ha hecho lo que más le gusta, explicar; y Rafa,nuestro tutor, nos ha relatado una leyenda de porque la Sierra Calderona se llama así. Nada más acabar  estas charlitas, ¡a sacar el cuadernito y a realizar actividades!

 Después de hacer actividades y comer, hemos estado por allí un rato y… ¡A bajar¡, en la bajada han habido unas cuantas caídas como la de mi tutor o algunas otras.

Ya en el punto de partida de la caminata hemos tomado rumbo hacia Olocau, ya en el pueblecillo hemos abarrotado un bar para comprar algo fresco, y luego nos ha recogido el autobús y de vuelta al colegio”.

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Proyecto emprendedores

abril 6, 2014

Este ha sido un proyecto difícil, teníamos que crear nuestra empresa, con un nombre, un producto y conseguir venderlo obteniendo beneficio; para ello hemos contado con la ayuda de Mónica, que venía cada dos semanas para ver nuestros royectos, cómo cambiaban y darnos ideas para llevarlas a cabo. En concreto, creamos mi grupo 5 compañeros, nos pusimos de acuerdo en el nombre “LOASO” que formamos con la última letra de nuestros nombres, salió un nombre sonoro.

Había que conseguir un producto, ahí fuimos por libre, a cada uno se le ocurría una idea pero no llegábamos a un acuerdo,…que si muñecos de corchos de botellas de vino,..que si muñecos graciosos para adornar, pero qué?,…y otros compañeros no opinaban ni aportaban ideas. Al final se nos ocurrió hacer las bolas con caras de sonrisas, pero ni se apoyaban bien (son bolas) ni tenían mucha utilidad, por lo que se nos ocurrió ponerles palos para que sirvieran para adornar las macetas,…decidimos la idea por original pero sin valorar el coste de las bolas de poliestireno, es decir, corcho blanco, que resultan caras a pesar de comprarlas en las tiendas de chinos o en tiendas de manualidades. Si la materia prima es cara, el producto final no puede ser barato, teníamos que adornarlos con el menor coste posible, es decir, a trabajar: pintamos las caras, pusimos ojos con pupilas que se movían, narices, pelo de lana, pajaritas de tela,…bueno en fin,…todo lo que se nos ocurrió para poder recuperar la inversión y obtener beneficios. Para compensar el gasto que llevábamos en “bolas” se nos ocurrió a algunos del grupo hacer otras cosas, por ejemplo,…sobres de tréboles de la suerte en un corazón, cometas coloridas, pulseras, collares, lienzos pequeños,…

Una vez finalizados los productos había que pensar en su exposición para que atrajese a los posibles compradores, como los escaparates de las tiendas para que entres, llevamos una maceta para que se viera el uso de las bolas, una pirámide en la que pinchamos las cometas, una base para clavar las bolas,…pero también había que pensar en el envoltorio, porque la gente no podía irse con un palito y un muñeco en la mano, había que decidir el precio, el cómo llevar todos los productos desde casa hasta allí, y cuando veo que empieza a llover, casi me da algo porque no se debían mojar… Bueno en fin, que ha salido muy bien el proyecto, eso sí con mucho esfuerzo, y hemos tenido la gran suerte de haber vendido todo, con lo que hemos obtenido beneficio a nuestro trabajo y además hemos pasado una tarde con nuestros compañeros, padres, profesores y con el colegio Internacional de Levante con los que hemos compartido el final del proyecto.  

Informa: Pablo García Núñez 6ºB          

 

Benlliure nos recibe en su casa

febrero 14, 2014

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El día 4 de febrero de 2014, los alumnos de 6º de Primaria,  asistimos junto con nuestra profesora de plástica Maisé a la Casa-Museo de José Benlliure en Valencia. Primero asistieron los alumnos de 6ºA de Primaria, nosotros “6ºB´´ lo hicimos a continuación, a las 11:30 de la mañana. Por fuera la casa era amarilla, muy bonita, al entrar se veía un dormitorio, el comedor, el salón y el despacho, luego había como un pasillo y al final del pasillo había una puerta muy grande, donde se accedía al jardín; el jardín era enorme, tenía un limonero, y unos cuantos naranjos, bastantes palmeras y todo lo demás eran arbustos,  paneles de azulejos y alguna escultura que otra. La vegetación toda ella mediterránea.

Al final de jardín había otra puerta muy grande donde se accedía a una sala donde había trajes, cuadros de su familia, cuadros que había pintado él y otros artistas de la época, como Sorolla, Muñoz Degraín, Rusiñol, Luna Novicio…Luego subimos por una escalera muy estrecha y muy antigua donde accedía a una sala donde colgaban  sus cuadros y  trabajos de su hijo, José Benlliure Ortiz (“Peppino”), y del escultor Mariano Benlliure. ¡Había unos cuadros preciosos!, pero el que más me sorprendió fue la pintura de una mujer que cuando la observabas y colocándote en cualquier lugar te seguía con la mirada. Si seguías subiendo esa escalera había más cuadros suyos.

Al fondo del edificio otra estancia que recrea el estudio del pintor: tapices, muebles de época, instrumentos musicales y objetos de la época y más cuadros. Creo que es el espacio más bonito de esta casa-museo.

Hemos conocido como vivía uno de los pintores, de finales del siglo XIX, más importantes de nuestra comunidad.

¡Me ha gustado mucho la visita! La recomiendo.

Informa Lara Gómez  de 6º B